中国音乐学院音乐专业艺考报考须知（2025版）
发布时间：2025-05-14 14:27:41 浏览量：3
国家“双一流”建设院校，其音乐专业以培养中国音乐理论研究、创作、表演和教育的高级专门人才为核心目标，形成了独具特色的学科体系。
音乐与舞蹈学为“双一流”建设学科，在教育部第四轮学科评估中获评A档（全国前5%-10%）。
国家级特色专业包括音乐表演、作曲与作曲技术理论、音乐学，师资团队含多名国家级教学名师和国务院特殊津贴专家。
核心专业方向
音乐表演：涵盖中国声乐（民族/美声）、中国乐器演奏（古筝、二胡、琵琶等）、管弦乐器演奏、钢琴、指挥等方向，强调传统音乐文化的传承与现代舞台实践结合。
作曲与作曲技术理论：包括电子音乐、视唱练耳等分支，注重现代音乐技术与传统元素的融合。
音乐学：分音乐学理论、音乐教育（声乐/钢琴特长）等方向，课程涵盖音乐史、民族音乐研究、音乐美学等。
音乐教育：培养中小学音乐教师及教育管理人才，课程包含教学法、教育心理学等。
2025年招生计划
校考专业：共计划招生284人，包括音乐表演（中国声乐民族25人、管弦乐器62人）、音乐学理论（20人）、音乐教育（声乐/钢琴特长各28人）等。
核心课程示例
音乐表演：主修乐器/声乐演奏、重奏/合唱、中西音乐史、舞台表演实践。
音乐学：民族音乐学概论、音乐作品分析、田野采风、论文写作。
作曲：和声学、曲式分析、电子音乐制作、现代作曲技法。
考试准备
曲目选择：根据报考专业（如声乐、器乐、作曲等）准备2-3首不同风格、难度的曲目，需包含技巧性作品和情感表达类作品。例如，声乐专业需准备民族或美声唱法的代表性曲目。
技术训练：通过专业老师指导或培训班强化基本功，如音准、节奏、气息控制（声乐）或指法技巧（器乐）。
乐理知识：系统学习和声、曲式分析、民族音乐理论等，参考书目如《民族音乐概论》等。
视唱练耳：每日练习音程、和弦听辨及视唱，推荐使用中国音乐学院编写的《视唱练耳分级教程》。
综合音乐素养：分析经典音乐作品的曲式、风格，积累音乐史知识
2025年中国音乐学院音乐专业校考内容与评分标准
通常分为初试、复试、三试：
1. 初试：侧重演奏/演唱能力考核，需展示技术稳定性。
2. 复试：考察乐理、视唱练耳及专业综合能力（如即兴创作、音乐分析）。
3. 三试：部分专业（如指挥、作曲）需加试专业技能或面试，重点考查艺术表现力和创作潜力。
一、校考内容
1. 音乐学（音乐学理论）
初试：演奏钢琴或中外乐器（自选曲目2首）、演唱民歌/戏曲片段（1-2种），考察乐理基础、视唱五线谱能力及文字表达能力。
复试：笔试包括音乐史（中国/西方/传统音乐）、音乐分析；面试需回答音乐理论与文化素养相关问题。
2. 音乐教育（声乐/钢琴特长）
初试：自选声乐或钢琴曲目2首（一、二试曲目不得重复），注重技术稳定性与情感表达。
复试：视唱练耳（D类程度）、乐理笔试，加试其他特长（如器乐或舞蹈）可额外加分。
三试：综合面试，包括即兴伴奏、教学模拟演示等。
3. 作曲与作曲技术理论（作曲）
初试：和声写作与分析（近关系转调以内）、提交原创艺术歌曲与器乐作品3首（PDF格式）。
复试：笔试含器乐曲写作（3.5小时）、艺术歌曲创作（带钢琴伴奏）；面试包括即兴演奏、音乐动机解析。
三试：视唱练耳（B类程度）、基本乐理（A类程度），需掌握复杂调性与节奏听辨。
4. 音乐表演（声乐/器乐/指挥）
声乐：民族/美声方向需准备2-3首不同风格曲目，复试考察视唱练耳（E类或D类）及音乐表现力。
器乐：管弦、国乐等专业需演奏练习曲及大型乐曲，复试含视奏与音乐分析。
指挥：初试需演奏钢琴复调作品1首，复试指挥交响乐片段并提交分析报告，三试需听辨多声部和弦及即兴视唱。
二、评分标准
1. 视唱练耳分级考核
B类（作曲/指挥）：听辨增减音程、复杂节奏（如3对2）、四声部合唱听写，视唱含三个升降调号。
C类（钢琴）：两个升降调号内旋律听写，节奏含连线与切分，视唱要求流畅性与音乐性。
D类（音乐学/音乐教育）：一个升降调号内自然音程与和弦听辨，视唱需准确且表现力强。
E类（声乐/管弦）：无升降调号听写，节奏范围限于2/4、3/4拍，视唱注重音准与基本节奏。
2. 演奏/演唱评分
一等（90-100分）：技术娴熟、曲目难度大，音乐表现力强，风格把握精准（如声乐需原调演唱歌剧咏叹调）。
二等（80-89分）：技术熟练但偶有小失误，音乐流畅但情感层次稍显不足。
三等（70-79分）：技术基础合格，曲目难度中等，表现力一般。
四等及以下：技术薄弱、曲目简单，无法完整完成考试内容。
三、备考建议
曲目选择：根据专业方向选择符合技术难度与风格多样性的作品（如声乐需兼顾民族与美声曲目）。
视唱练耳训练：每日练习音程、和弦听辨，参考《视唱练耳分级教程》强化调性感。
模拟考试：参与机构组织的校考真题演练（含中央院、国音历年试题），熟悉考试流程。
四、材料与申请准备
1. 个人陈述：突出音乐学习经历、获奖情况（如比赛、演出）及报考动机，体现对“中国乐派”的理解。
2. 推荐信：由专业导师或音乐界人士撰写，强调专业潜力及艺术素养。
3. 校考报名：关注官网发布的招生简章，按时提交报名材料（如身份证、学历证明、曲目清单）。
五、注意事项
考试细节：提前熟悉考场环境，携带备用乐器配件，着正装以体现专业态度。
心态调整：通过模拟面试缓解紧张情绪，保持自信与专注力。
录取原则：校考专业成绩合格且文化课达标后，按专业成绩排名择优录取。
