德国极右翼歌曲进课堂,八岁移民女孩被盯上,校长却说:太脆弱
发布时间:2026-04-20 17:42:22 浏览量:6
极右翼思想正加速向校园渗透。在勃兰登堡州的一所小学里,一名女孩遭受了长达数月的种族主义霸凌,而校方却对此轻描淡写。
莉兹回忆,暑假刚结束不久,她第一次听到了那种哼唱声。她知道那首曲子。
伴随着旋律的歌词是:“德国是德国人的,外国人滚出去”。
当时,她的同学安东转过身,死死盯着她,嘴里哼着这支调子。就在同一天,莉兹的父母将此事告知了班主任。
那是2024年的秋天,莉兹当时只有八岁。就在几个月前,媒体刚刚曝光了在叙尔特岛的一场派对上,宾客们是如何伴着吉吉·达戈斯蒂诺的歌曲《永远的爱》高声吼叫着被篡改的种族主义歌词的。
当时的莉兹是勃兰登堡州巴特弗赖恩瓦尔德市凯绥·柯勒惠支小学三年级里,为数不多具有移民背景的孩子之一。在这栋黄色教学楼的窗户上,挂着孩子们手工制作的花朵和蝴蝶。
外面鸟儿鸣叫,学校花园里种着果树,还开辟了蔬菜地。
在教室里,莉兹本该迎来一个全新的开始。
她刚转学到这里不久。由于患有自身免疫性疾病,莉兹必须佩戴口罩。在之前的那所小学,她正是因为这个原因遭受了严重的校园霸凌,父母和教育局最终认定转学是最好的选择。
然而在新的班级里,这种哼唱声很快就出现了,甚至在多门课程的课堂上都有发生。根据该事件的相关记录,班主任与安东进行了谈话,调整了座位,并与班上的其他孩子了解了情况。
但莉兹依然能听到那种哼唱声。她开始在纸上画正字记录——每听到一次哼唱,就画上一笔。
莉兹的母亲在发给班主任的邮件中写道,在第一次听到哼唱声的一周后,莉兹的清单上已经有了20多道划痕。
面对《日报》的采访,这名班主任拒绝就教室里发生的情况发表评论。
八岁的孩子确实会模仿和哼唱他们在别处听到的东西。他们被允许犯错,并从中吸取教训。
教师、校长、教育部门和家长究竟该如何应对教室和操场上出现的反人类言行,这正是凯绥·柯勒惠支小学所面临的拷问。
本文基于对莉兹及其父母的采访、家庭与班主任及校方管理层的谈话记录,以及该事件的相关邮件和文件撰写而成。班主任、校长以及负责此事的教育局官员均拒绝就该具体事件发表评论。
安东的家人也未接受采访。
莉兹则明确决定要将自己的遭遇公之于众。
出于保护目的,文中孩子们的名字均已作化名处理。
德国的校园生态已经发生了某种偏移。在许多学校里,一种新的风气正在蔓延:想耍酷,就得表现出极右翼倾向。
2024年,德国东部各州的学生代表委员会就曾发出警告,指出校园内的极右翼主义正在抬头。
对于一些极右翼青少年来说,攻击“克里斯托弗大街纪念日”等性少数群体活动已经成了他们的消遣方式。
其中一些人甚至组织起了诸如“德国青年先锋”或“最后防线”等团体。
而站在他们对立面的,是那些不符合极右翼世界观、必须在教室里忍受歧视、在操场上面对纳粹万字旗的孩子们。这些群体包括酷儿青少年,以及具有移民背景的儿童,他们往往会成为或明或暗的反人类行为的靶子。
数据显示,2024年全德范围内的极右翼犯罪数量较前一年激增了近百分之五十,达到近43000起。
到了2025年,这一数字仅出现了微弱回落。
分析人士指出,与往年相比的显著增长,部分原因在于极右翼青年群体的活跃。与此同时,咨询机构的报告显示,未达到刑事犯罪门槛的事件——例如校园内的种族主义霸凌——也在不断增加。
柏林自由大学政治教学法与政治教育学教授萨比娜·阿舒尔表示:“无论是在线下还是在数字空间,年轻人都正在被极右翼内容精准锁定。”
她经常听到同行们谈论学校是如何“彻底沦陷”的。阿舒尔对此并不感到意外。
她强调,在一个反民主的环境中,想要维持一所民主的学校是极其困难的。
这位政治学家感到担忧的是,德国选择党新成立的青年组织“德国世代”,正如同其前身“青年选择党”一样,将目标精准对准了未来的历史和政治教师。
“有些教师本身就持有德国选择党的党证,这已经不再仅仅是东部各州独有的问题了。”阿舒尔指出。
但另一方面,她也观察到许多教师非常重视学校在维系民主共处中的作用。
“当家庭、网络、朋友圈甚至体育俱乐部都未能对反人类言行做出反应时,教师往往成了唯一能够挺身而出的人。”
哼唱声仍在继续,而且据莉兹描述,情况远不止于此。莉兹说,安东会故意站到她附近,一边哼唱一边冲她冷笑。
有时候,他甚至会撞她,并把那首歌的歌词直接唱出来。然而,教师们似乎对教室里发生的这些种族主义事件大多毫无察觉。
班主任在一份家长面谈记录中写道:“莉兹越来越感到恐惧,在班里不再有安全感,因为老师无法证实莉兹描述的情况,而目击这些事件的同学既没有保护她,也没有向老师报告。” 《日报》获取了这份记录的副本。
莉兹留着长长的棕色头发,梳成了一个辫子。在一家人讲述这段经历时,正值晚餐时间。当莉兹和母亲交谈时,她们会在德语和西班牙语之间自然切换。
每逢周末——包括这个周五的晚上——一家人都会在柏林的公寓里度过。而在工作日,他们则住在离巴特弗赖恩瓦尔德不远的一个小村庄里。
即便在事件发生数周后,莉兹依然能清晰地讲述自己的遭遇,细节与父母发给班主任的邮件内容完全一致。在讲述时,她还会模仿不同人的声音。
对莉兹来说,不摔倒至关重要。因此,她极力避免被球砸到。但在学校里,这却成了一个难题。
操场后面的高坡上就是一个足球场。莉兹说:“无论你走到哪里,到处都是球。就算我好不容易找到一个没有球的地方,很快也会被球占领。”
为了躲避安东踢过来的球,她经常躲在操场下方的一堵石墙后面度过课间休息。
她解释道:“我知道他肯定在上面的足球场,所以我只能缩在操场下面的区域。”
在上一届联邦议院选举中,18至24岁的选民中有百分之二十一将选票投给了德国选择党。针对12至25岁年轻人的“壳牌青年研究”显示,2024年认同自己属于右翼或偏右翼的男性青少年比例较2019年有所上升。
而在此前一年,该地也曾登上新闻头条,原因是市长不顾校方反对,强行批准勃兰登堡州德国选择党在一所中学举办竞选活动。
在那个挂着蝴蝶窗饰的学校里,哼唱声开始两周后,莉兹发现参与哼唱的孩子变多了。此时,校方管理层已介入此事。
校长与安东进行了谈话,并得知现在其他男孩也加入了哼唱的行列。
但据莉兹向父母转述,校长当着安东的面告诉她,这些男孩是“无意中”或者“下意识”唱起这首歌的。
校方似乎认为男孩子就是这样,并评价莉兹过于“敏感”和“脆弱”。面对《日报》的质询,校长对这一场景以及教室里发生的其他事件均未予置评。
约施卡·弗勒施纳对这类事件并不陌生。十年来,他一直在“勃兰登堡受害者视角组织”工作,为遭受右翼、种族主义和反犹太主义歧视与暴力的人提供支持。莉兹一家也是他帮助的对象。
弗勒施纳指出:“遗憾的是,学校往往把自身形象放在首位。他们的原则通常是‘家丑不可外扬’,而不是主动去解决问题。”
作者:
弗兰齐斯卡·申德勒
