新优质学校｜平湖市文涛中学：以文化人 如涛勇进

更新时间：2024-10-15 22:25  浏览量：24

以文化人 如涛勇进

“长亭外，古道边，芳草碧连天，一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。”

一曲《送别》清新淡雅，传唱大江南北。李叔同祖籍浙江平湖，他是中国话剧的开拓者之一。2019年7月，平湖市文涛中学在东湖之畔应运而生，学校以李叔同的谱名“文涛”命名，旨在传承其教育思想，发扬其人格精神，熏陶其艺术成就，培养富有“真善美”精神品质的新时代阳光学子。

文化立校 践行特色发展

“以文化人 如涛勇进”是学校的办学理念，“博文而精业 弘毅而笃行”是学校的校训，“文艺见长 内涵发展”是学校的办学特色。围绕“培养什么人，怎样培养人，为谁培养人”这一根本问题，学校设计推进五大工程，即“如涛•筑梦--党建品牌建设行动、悦动•至美--健康素养提升行动、灵动•高效--课堂教学转型行动、专业•情怀--青年教师赋能行动、清新•雅致--特色文化创设行动”，全力打造高质量的区域样板校，让每一个孩子精彩绽放。

浸润生命 赋能多元成长

学校积极探索“浸润叔同文化”德育品牌，培养学生健全人格和优良品质，以“清心、雅致、普惠、进取”为总要求，以每月一主题的教育活动形式，精心设计“荷风•映日”系列活动，实现一月一品，四季成长。同时，围绕叔同文化打造“颜值”与“内涵”兼具的校园特色景观——芳草园、成蹊园、一叶河、春满亭、锦绣门、文化展示厅等。漫步文涛校园，既有花香鸟语、芬芳桃李的自然点缀，又有文涛学子诗文佳作的人文映衬。

厚植深耕 创新课程体系

学校以“让文化浸润生命成长”为核心理念，建立完善“芳草·向阳”课程体系，着力开发实践活动类、体艺特长类和知识拓展类课程，融合教育和生活，注重体验和实践，打造多样态校本课程群，构建“五育+”学校课程体系，追求全方位育人目标，让每一个孩子的个性得到张扬，特长得到发展。多项课程成果在各级赛事中获奖，《热血排球》《舞韵·青春律社》《炫舞空竹》等拓展课程先后登上央视舞台。